Людська діяльність з вироблення та систематизації знань називається наукою, і може такий вважатися тільки в разі ретельно перевіреного і обгрунтованого знання.
Цей вид діяльності людини спрямований навивчення й осягнення різних законів, в тому числі, закону буття, які включають в себе закони мислення, суспільства, природи. Наука є сукупністю дисциплінарних знань і соціального інституту.
Наука починається з дослідження фактів, подій, явищ, їх закономірності, фіксування висловлюваннями, що піддаються перевірці.
Наука передбачає процес отримання абсолютнонового знання про предмет (явище, подію), і систематизацію цього знання. Також наука спирається на соціальний інститут і є особливою сферою культури, що забезпечує взаємозв'язок з іншими формами суспільної свідомості.
Завдання будь-якої науки, в тому числі функціїполітичної науки, включають в себе цілеспрямовану діяльність в сфері виробництва абсолютно нових, ретельно перевірених і заснованих знань. Знання, отримані науковим шляхом, відрізняються від повсякденних (або ненаукових форм знання) саме наявністю специфічних методів, засобів і категорій пізнання.
Сучасна наука, взаємодіючи з іншими областям життя людини, виконує певні функції. Соціальні функції науки полягають у наступному:
- культурно-світоглядні соціальні функціїнауки виникли в період кризи феодалізму, і розвивалися на етапі зародження буржуазних відносин, згодом переросли в капіталістичні. У цей період розвитку суспільних відносин функція науки виявлялася в сфері світогляду, на арені боротьби науки і теології.
- в епоху середньовіччя соціальні функції наукискладалися в формуванні безпосередньо продуктивної сили, коли теологія намагалася завоювати місце верховної інстанції, а в ледь зароджувалась науці присутні проблеми «земного», приватного, характеру.
- наука як соціальна сила все ширше знаходитьзастосування для вирішення завдань в різних сферах розвитку суспільства. Наприклад, завдяки відкриттю Коперника наука отримала право монопольного визначення формування світогляду, оскарживши його у теології. Це один з яскравих прикладів того, як соціальні функції науки шляхом її проникнення в сферу діяльності людини, продемонстрували перші ознаки вливання в соціальну область.
Соціальні функції науки постійно видозмінюються, історично розвиваються відповідно до самої наукою. Саме розвиток соціальних функцій є однією з базових сторін будь-якої науки.
Предмет "філософія науки" є досить молодою дисципліною філософського знання, котра переживає свій зліт в даний час через бурхливого розвитку науково-технічного прогресу.
Предмет і функції філософії науки представленірізними концепціями. Як предмет філософії можна розглядати загальні закономірності діяльності людини по виробництву наукових знань. Цей процес вивчається в своєму безперервному історичному розвитку. Філософія науки позначає корінні проблеми різного характеру: технічного, природничого, соціально-гуманітарного та інших, а також знаходить їм підтвердження в філософії.
Для будь-якої науки важливим є факт констатаціїрегулярності, оскільки виявлена закономірність дає можливість прогнозувати і пояснювати явища в різних сферах життя. Будь науці властива спадкоємність від буденного знання до науки, від здорового глузду до критики або раціонального мислення, оскільки наукове мислення може виникати тільки на базі припущень, збудованих у відповідності зі здоровим глуздом.
