Підліткова психологія часто називається самоїсуперечливою, бунтує, непостійною. І не без підстав, оскільки в цей період людина вже виходить з дитинства, але ще й не стає дорослою. Він заглядає в свій внутрішній світ, дізнається багато нового про себе, розвиває критичне мислення, не хоче слухати нікого, його сутність бунтує.
Перехідний вік, його ознаки
Психологія підліткового і юнацького віку -важко зрозуміле явище. У цей період в дитини починають активно вироблятися гормони, в основному щитовидної залози і гіпофіза. Кров підлітка перенасичена ними, через це діти значно додають у зростанні і у них з'являються перші ознаки дорослої людини.
У хлопчиків цей процес починається в 13-15 років. Вони значно додають у зростанні, волосяний покрив на обличчі і тілі збільшується. А також підліткова психологія відкриває у них перші ознаки статевої зрілості. У них починається ерекція, в зв'язку з чим виникає сильний інтерес до протилежної статі і якась сексуальність. У дівчаток цей період починається на два роки раніше. Його прояви: збільшення у зростанні, нерівномірне формування тіла, збільшення волосяного покриву, а також жіночі ознаки статевого дозрівання (починаються місячні і ростуть груди).
Примітно, що зростання у підлітків відбуваєтьсянерівномірно. Спочатку виростає голова, потім кінцівки: ступні і кисті рук, потім руки, ноги, і останнім піддається тулуб. Через це фігура підлітка виглядає нескладною.
Психологія підлітків
Характеризуючи підлітковий вік, психологія виділяє у "неповних дорослих" два типу кризи. Це криза самостійності і несамостійності.
Криза самостійності характеризується:
- упертістю;
- грубістю;
- виразом власної думки;
- бунтарством;
- бажанням самому вирішувати проблеми.
Криза несамостійності - це:
- впадіння в дитинство;
- смирення;
- небажання вирішувати що-небудь самостійно;
- тяга до батьків;
- відсутність прояви волі.
Криза несамостійності приносить набагатогірші наслідки, ніж здається на перший погляд, оскільки головним новоутворенням, яке набуває підліток в цей період, стає самостійність. Тільки підліткова психологія приймає спілкування як провідну діяльність. Саме тому діти намагаються більше часу проводити з однолітками. У них часто змінюються авторитети і з'являється багато нових друзів.